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Nos animateurs viennent dans vos classes. Ces experts feront découvrir aux enfants avec des outils pédagogiques : la biologie marine, la biodiversité, le patrimoine...
Compétences du socle commun
Cycle 3
- Comprendre et décrire le monde réel, celui de la nature et celui construit par l’Homme.
- Concevoir, mettre en œuvre et réaliser des projets collectifs.
Collège
- Comprendre le monde et expliquer le réel : observer, expérimenter ou modéliser.
- Développer son sens critique et appréhender la complexité.
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Votre devis
Patrimoine d'hier et d'aujourd'hui
(CM1 / CM2 / Collégiens)
- Evolution du paysage et des pratiques humaines sur un territoire donné.
- Protection et valorisation du patrimoine, une thématique à choisir :
- l'estuaire de la Loire
- la Baie de Bourgneuf.
Le sol, un support pour la vie
(Collégiens / lycéens)
- Appréhender le sol : son origine, sa composition, son rôle primordial dans l’alimentation humaine.
- Découvrir un ou plusieurs sols sur le terrain (forestier, prairial, agricole) et l’ensemble de la biodiversité qui est associé
- Identification du monde vivant dans la litière forestière ou le sol
Biologie marine : la vie au bord de mer
(Cycle 2 / cycle 3 / Collégiens)
- Evolution et diversification des espèces vivantes.
- Liens étroits entre l'homme et le monde animal.
- Observation des spécificités du monde marin (adaptation, comportement...), à l'aide de matériel audiovisuel (caméra numérique et loupe binoculaire).
La biodiversité qu'est-ce que c'est ?
Pratique
Les animations se déroulent en deux séances :
- la première est une sensibilisation (dans votre établissement ou sur site),
- la deuxième permet d'approfondir la thématique.
Nos interventions comprennent :
- la présence d'un animateur nature,
- le matériel mis à disposition
- la documentation pour l'exploitation de la thématique abordée.
Les quatre thèmes peuvent servir de support à un projet plus global et nous pouvons également nous adapter à vos demandes spécifiques.
(CM1 / CM2 / Collégiens / Lycéens)
- Organisation et diversification du vivant dans les espaces urbains, agricoles ou naturels.
- Les impacts et le rôle de l'homme sur la nature et les paysages, une thématique à choisir:
- la biodiversité au jardin dans la ville
- la biodiversité des milieux littoraux (landes, prairies, bois de pins et de chênes verts)
- la biodiversité de la forêt
- la biodiversité du bord de mer.
Accueil scolaire
Animations à la journée
Durée
séances de 2h à 2h30
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